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IPA国际对外汉语教师基础综合中国文化科目之中国哲学

来源:
北京师大教科文中心
作者
中小学教师资格考试网
时间
2018-03-15 08:30:20
IPA 1149

摘要:北师大教科文中心小编整理了IPA国际对外汉语教师基础综合中国文化科目之中国哲学,发现中国哲学远非历史书上介绍的那么简单?相信备考的你们一定对此深有感受,由此也可见能考IPA还是需要很多大的勇气和毅力的,祝你们早日拿到证书!

 

中国哲学

天人合一与内圣外王

先秦诸子哲学

两汉经学

宋明理学

对外汉语教师资格证培训  

  第三章  ——中国哲学

中国哲学史的分期同中国社会历史发展阶段相适应,中国哲学史在 学术传统上经历了夏商周哲学萌芽、先秦诸子学、秦 汉哲学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学、 近代新学和现代马克思主义哲学等主要发展阶段。

1.“人与自然的关系”

汉 董仲舒“天人感应”

2.张载“第一次提出”


诸子百家

三教九流:儒释道

 儒、墨、名、法、道、阴阳、纵横、杂、农

代表人物:孔子、孟子、荀子。


作品:《论语》、《孟 子》、《荀子》。儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋 时孔子为师,以六艺为法,崇尚“礼乐”和“仁义”,提倡 “忠恕”和“中庸”之道,主张“德治”和“仁政”,重视道 德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、 人民富裕幸福的必由之路。主张“有教无类”,对统治者和被 统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人。在 政治上,还主张以礼治国,以德服人,呼吁恢复“周礼”,并 认为“周礼”是实现理想政治的理想大道。

 

  孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。

 他的 一生,除中年一度做过鲁国的官吏,主要授徒讲学,号称有“弟子三千,七十二贤人”。

 他的一些见解和 谈话,由弟子们记录整理成《论语》,成为他的思想 的集中反映。

伦理观:“仁”是伦理道德的总纲。“仁”就是“爱人” , 君主要体民情、爱惜民力,反对苛政。若要实践仁德,需要 “忠」和「恕” 。 “忠”是尽自己的本分;“恕”是推己及人。 提以“礼” 、 “乐”约束人的行为,陶冶人的性情。

政治观:主张以礼义治国,回复西周时期的德治。而社会  各阶层人士应尽本分,以达致“君君、臣臣、父父、子子”的  和阶局面,这就是正名思想。

教育观:孔子提出“有教无类”的主张,认为教不应分贵  贱贤愚。他认为“因材施教”是理想的教学方法。他又提倡  “温故知新”及“举一反三”等学习方法。

宇宙观:对鬼神之说抱著“存而不论”的态度,主张“敬  鬼神而远之”,但却十分重视祭祀祖先。


孟子(约公元前385年——304年),名轲,字子舆,邹国  (今山东省邹城市)人。据说他是孔子孙子子思的门人,一生  不曾做官,专以讲述为业。其思想集中反映在他与弟子共同编  定的《孟子》一书中。由于他对儒学贡献甚大,后世常把儒家  学说称为“孔孟之学”或“孔孟之道”。

“性善说”论述“仁”,他认为人性本善,具备了恻 隐、羞恶、辞让、是非四种善端,加以发扬,便可成为仁、义、 礼、智的德行。

“仁政说”:“礼治”维持社会秩序,使社会各阶层人士安守本分,社会便  能安定。

知言养气:“养气说”‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ’

舍生取义:在杀生成仁的基础上提出

【示例】

儒家思想被称为“仁义之道”,“仁”是孔子提出并提倡的,而“义”则是_______所提出和提倡的。

【答案】孟子


荀子(约公元前313年——前238年),名况,字卿,  赵国人,曾任齐“稷下学宫”(齐国学府)的祭酒,  后到楚国任兰陵令。他的弟子不少,如李斯、韩非等  等。其思想集中反映于《荀子》一书。


性恶论”: “人之性恶,其善者伪也”,即善是人为的表现, 而不是人的本性。因为人性恶,所以要靠后天的力量 来帮助人为善,其方法是通过“修身”与“师法”。

人定胜天:坚持“天行有常,不为尧存,不为桀亡”的自然 规律,即承认天道不干预人事,自然界和人类社会各 有自己的发展规律,因而社会之乱的根本在人不在天。

礼与法:主张推崇法制,但是以礼统法

舟水之喻:“水则载舟,水则覆舟”

【示例】

唐太宗李世民曾多次说:“君,舟也,人,水也。水能载舟,亦能覆舟”,即把君主与人民的关系比喻为舟与水的关系。历史上最早提出这种比喻的是:

A.孔子         B.孟子        C.荀子     D.韩非子

【答案】C


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